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| 会读·善究·巧思·活用 | |
| 引用本文： | 庄细英.会读·善究·巧思·活用[J].广东教育,2008(6). |
| 作者姓名： | 庄细英 |
| 作者单位： | 深圳市龙岗中学 |
| 摘 要： | 成功的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽可能地交给学生.因此,在新理念指导下的数学课堂,教师应重视和加强学生学习策略的指导,让课 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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