论职业教育中计算机教学的心理特征及对策 |
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引用本文: | 郭涛荣.论职业教育中计算机教学的心理特征及对策[J].职业圈,2007(3). |
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作者姓名: | 郭涛荣 |
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摘 要: | 当前职业教育中计算机教学普遍沿用传统的教学模式,仍以课堂、书本、教师为中心,忽略实际演练教学和个性教学,使得学生中出现了不同程度的畏难情绪和心理障碍.文章探讨了学生在计算机教学中心理特征,分析影响心理特征的因素,从而为如何有效提高计算机教学效率提出一些建设性对策.
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关 键 词: | 职业教育 计算机教学 心理特征 |
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