体育教学中如何实施挫折教育 |
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引用本文: | 刘黄华.体育教学中如何实施挫折教育[J].中国科技信息,2005(12):57-57. |
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作者姓名: | 刘黄华 |
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作者单位: | 广东松山职业技术学院 |
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摘 要: | 在体育教学中,学生心理挫折表现为:学生学习技术动作和进行练习时一旦受阻,达不到预期的目的时,产生一种消极、胆怯、畏缩的情绪和紧张、漠然、的心理状态。在体育教学中适当的贯穿挫折教育的目的,就在于使学生掌握必要的知识技能,提高自身素质,磨炼意志,增强心理免疫力,能以楷模为榜样,形成科学的人生观,提高对社会生活与环境的适应能力。
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关 键 词: | 体育教学 挫折 挫折教育 成功 |
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