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| 本科教学评估中“评估结论”的消极作用 | |
| 引用本文： | 冯东.本科教学评估中“评估结论”的消极作用[J].中国高等教育评估,2007(1):45-47. |
| 作者姓名： | 冯东 |
| 作者单位： | 广东汕头大学高等教育科学研究所,汕头515063 |
| 摘 要： | 一、“评估结论”存在的问题需要产生结论的评估总需一定的途径展开。“本科评估”中专家组是受教育部委托进校实施本科教学工作水平评估任务，按照教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》（以下简称《评估方案》），在对每一项指标进行广泛讨论和深入分析后，进行一次性投票，根据投票结果， |
| 关 键 词： | 评估 结论 评估目的 消极作用 本科教学 |
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