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| “生命故事”，带来的不止是感动 | |
| 引用本文： | 平泳佳.“生命故事”，带来的不止是感动[J].上海教育,2007(10B):21-23. |
| 作者姓名： | 平泳佳 |
| 摘 要： | 在开展生命教育的过程中,最让广大教师感到困惑的是拿什么去教育学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。显然,在这个资讯爆炸的时代,单纯靠说教、靠书本、靠口号已经无法引起学生的兴趣,甚至会让他们产生逆反心理,有没有一种载体,能够在不经意间让他们领悟生命的价值,能够在潜移默化中影响孩子们对生命的认识呢？记者在走访中发现,上海不少中小学积极探索为生命教育构建“活”的载体,初显成效。编者按] |
| 关 键 词： | 生命教育 故事 尊重生命 热爱生命 逆反心理 潜移默化 “活” 中小学 |
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