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| 因校制宜制定学校课程管理方法 | |
| 引用本文： | 王建定.因校制宜制定学校课程管理方法[J].上海教育,2007(10B):52-52. |
| 作者姓名： | 王建定 |
| 摘 要： | 学校一切活动的开始是因为有了教师和学生,课程是学校所有活动的载体,教师要通过课程培养学生,通过课程实施达到教学相长的目的。加强学校对课程和教学的领导力,主要职责在校长,因校制宜、加强课改、提高教育质量是校长工作的灵魂。第一段] |
| 关 键 词： | 学校课程管理 因校制宜 教学相长 校长工作 主要职责 教育质量 领导力 学生 |
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