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不妨放学生一马

引用本文：	朱爱国.不妨放学生一马[J].湖北教育,2004(4).

作者姓名：	朱爱国

摘要：	学生违反教学常规,违反班规校纪,有时还会出现不可理喻的突发性事件,怎么办?当然是耐心教育,循循善诱。仍教育不好怎么办?一些以“罚”为宝的老师,难免暴跳如雷,大加训斥,甚至大打出手。这样,就算再注意分寸,万一控制不了自己的情绪,一失手,不知又会有多少悲剧发生。
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