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我国教育均衡背景下教师流动问题的研究述评
引用本文:韩淑萍.我国教育均衡背景下教师流动问题的研究述评[J].教育导刊,2009(1):10-14.
作者姓名:韩淑萍
作者单位:北京教育科学研究院教师研究中心,北京100031
摘    要:教育均衡背景下的教师流动政策包括抑制无序流动和促进合理流动。研究者从不同视角分析了教师流动的原因,其相关因素包括个人因素、制度因素、文化因素、经济因素、管理因素及观念因素等;在对策上则提出加强正式制度和非正式制度的建设,确认教师的公务员身份,加大投入提高教师待遇,建立合理有序的教师流动机制。

关 键 词:教师流动  无序流动  合理流动
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