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抓住教学主渠道认真实施素质教育

引用本文：	汪蔚.抓住教学主渠道认真实施素质教育[J].黄山学院学报,1999(2).

作者姓名：	汪蔚

摘要：	课堂教学是学校教育的主渠道,也是素质教育的主渠道,进行课堂教学必须有与其目的相适应相统一的教材和课程。这是教学活动的客观依据和物质保证。笔者认为,改革课程设置是实施素质教育的核心问题。实施素质教育必须把课程改革作为突
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