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《北京》教学设计及评析
引用本文:
谭玲 ,齐鲁青.《北京》教学设计及评析[J].山东教育,1994(11).
作者姓名:
谭玲
齐鲁青
摘 要:
一、教学目的要求 1.学会本课9个生字及组成的新词语。 2.使学生知道北京是一座美丽的城市。培养学生热都的思想感情。 有感情地朗读、背诵课文。 二、教学时间:两课时。 三、教学过程 第一课时 教学内容:通读全文;理解前三段课文。 教学步骤:
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