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| 班级团体心理辅导实施中的问题与思考 | |
| 引用本文： | 张冬梅,罗胜利.班级团体心理辅导实施中的问题与思考[J].中小学心理健康教育,2012(6):20-22. |
| 作者姓名： | 张冬梅 罗胜利 |
| 作者单位： | 1. 技术师范学院心理教育研究所,江苏,213001 2. 技术师范学院心理教育研究所,常州,213001 |
| 摘 要： | 班级团体心理辅导是以班级为单位的集体心理辅导活动。它借鉴团体心理辅导的理论与技术，以班级团体的力量与资源影响学生的心理与行为，解决学生成长中的问题，预防心理问题的发生，促进学生心理的健康发展，增强学生对社会的适应性。班级团体心理辅导是一种具有中国本土化特色的团体辅导方式，其理念与操作方法有别于团体辅导，在实施的过程中，既要借鉴西方的团体辅导理论，也要结合中国班级授课制的特点。如何有效实施班级团体心理辅导？本文就班级团体辅导实施过程中的一些问题，谈谈体会与思考。 |
| 关 键 词： | 班级团体辅导 辅导知情权 分享 辅导评价 |
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