民族地区体育校本课程开发的创新模式及成效研究——以吉首大学《民族传统体育》校本课程为例 |
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引用本文: | 刘卫华,刘少英,龙佩林.民族地区体育校本课程开发的创新模式及成效研究——以吉首大学《民族传统体育》校本课程为例[J].搏击·武术科学,2011,8(8):98-100. |
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作者姓名: | 刘卫华 刘少英 龙佩林 |
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作者单位: | 吉首大学体育学院,湖南吉首,416000 |
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摘 要: | 文章运用文献资料法和理论与实践结合等方法,分析了吉首大学"民族传统体育"校本课程开发的创新模式:因地制宜地开发课程资源;课程内容的时代性与长远性;灵活多样的教学组织形式;科学完善的多元评价体系。同时,阐述了"民族传统体育"校本课程开发后的实施效果。
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关 键 词: | 民族传统体育 校本课程 课程资源 |
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