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| 春风化雨，润物无声——班主任工作之我见 | |
| 引用本文： | 闫菊芳.春风化雨，润物无声——班主任工作之我见[J].考试周刊,2012(33):186-186. |
| 作者姓名： | 闫菊芳 |
| 作者单位： | 陕西省宝鸡体育运动学校,陕西宝鸡,721006 |
| 摘 要： | 素质教育要求每个教师都具备健全的心理素质和完善的人格魅力，尤其是直接面对学生、与学生接触时间最长的班主任，更应该具有更高的品德修养和教育能力。因为班主任是班级工作的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者,他既是联系各科教师及学生之间的纽带。又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。因此班主任工作, |
| 关 键 词： | 班主任工作 风化 心理素质 人格魅力 教育要求 教育能力 品德修养 班级工作 |
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