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| 如何在历史课堂上进行德育渗透 | |
| 引用本文： | 万可.如何在历史课堂上进行德育渗透[J].考试周刊,2012(31):113-114. |
| 作者姓名： | 万可 |
| 作者单位： | 平顶山市实验中学,河南平顶山,467000 |
| 摘 要： | 在历史教学中,教师应根据历史学科的特点进行德育渗透。本文从挖掘教学素材中的德育因素;激发学生的学习动机,培养学生良好的学习习惯;采取灵活多样的教学手段;以身作则,强化教师的示范作用;组织丰富多彩的活动五个方面探讨了教师如何在历史课堂教学中进行德育渗透,实现智育与德育的有机统一。 |
| 关 键 词： | 历史教学 德育渗透 渗透途径 |
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