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| 抓住知识线索，解决气体问题 | |
| 引用本文： | 李希花.抓住知识线索，解决气体问题[J].数理化解题研究,2002(4):44-45. |
| 作者姓名： | 李希花 |
| 作者单位： | 山东省利津一中257400 |
| 摘 要： | 近两年内，在几个省市实验了“3 x”高考改革，近几年在全国范围内将推开，就目前来说，我国的综合科目考试包括本学科内的综合和跨学科间的综合．纵观最近两年的综合试题，不难发现理科综合是学科内的综合，而学科内的综合则是由能将不同章节的内容联系起来的知识来承担的．物理方面常以气体知识为线索，进行本学科内的综合． |
| 关 键 词： | 学科 气体问题 “3＋x”高考 理科综合 综合科目 物理 线索 发现 实验 |
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