灵活运用多媒体技术,优化数学课堂教学 |
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引用本文: | 胡小波.灵活运用多媒体技术,优化数学课堂教学[J].考试周刊,2012(49):65-66. |
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作者姓名: | 胡小波 |
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作者单位: | 宿迁市宿城区陈集中心小学,江苏宿迁,223800 |
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摘 要: | 多媒体辅助教学,使学生在充分感知的基础上,实现了多种感官的有机结合,从而使知识能多层次、多角度、直观形象地展示于学生面前。在数学课堂教学中运用多媒体教学,可使形、声、色浑然一体,有利于创设生动、形象、具有强烈感染力的情境,调动学生学习的积极性,使学生更好地掌握知识,从而增强教学效果。
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关 键 词: | 小学数学课堂教学 多媒体 数形结合 |
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