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| 差异教学与学生多层次发展 | |
| 引用本文： | 王积祥,王乃禄,杨君.差异教学与学生多层次发展[J].山东教育,2004(7):19-19. |
| 作者姓名： | 王积祥 王乃禄 杨君 |
| 作者单位： | 龙口市苇头镇中心完小 (王积祥，王乃禄)，龙口市苇头镇中心完小(杨君) |
| 摘 要： | 学生的个性差异、认知差异、基础差异、兴趣差异等个体之间的差异是普遍存在的。根据多元智力理论，实施差异教学，对每位学生提供适合于其需求的教学，促进有差异的学生多层次发展，这是符合素质教育思想的，也是当前新课程改革的一个基本要求。 |
| 关 键 词： | 差异教学 课程改革 素质教育 多元智力理论 教学目标 教学评价 |
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