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| 从教学问题中生成教研问题 | |
| 引用本文： | 李君美.从教学问题中生成教研问题[J].北京教育(高教版),2009(8):60-60. |
| 作者姓名： | 李君美 |
| 作者单位： | 北京市顺义区第十中学; |
| 摘 要： | 当今,教育科研是教育教学的重要组成部分。科研对教师的成长和学校的发展发挥着至关重要的作用。那么,如何让科研不流于形式,切实推动学校的发展和教师的成长,笔者有如下体会。每个学校都有自己的特色,由于办学基础和培养目标的差别,学校教育科研的价值取向是不同的。依靠教育科研要解决学校的什么问题?每个学校都必须做这样的追问,这样的教育科研才有针对性。比如,我校确 |
| 关 键 词： | 教学问题 教研 教育科研 教育教学 学校 教师 |
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