论学校管理者非权力性影响力及其理论基础 |
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引用本文: | 魏潘红,广少奎.论学校管理者非权力性影响力及其理论基础[J].当代教育论坛,2008(10). |
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作者姓名: | 魏潘红 广少奎 |
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作者单位: | [1]曲阜师范大学教育科学学院硕士研究生 [2]曲阜师范大学教育科学学院教育学系主任、教育学博士、硕士生导师 |
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摘 要: | 学校管理者的管理方式和管理艺术是制约学校发展的重要因素。要灵活、高效地实施学校管理,重要的是要运用好非权力因素,充分发挥非权力性影响力。这是学校管理者发挥权力效用的重要条件,对学校管理具有显著的增效作用。非权力性影响力是在多种理论背景下提出的,管理学、心理学、伦理学、人际关系理论、社会控制理论是其中最为基础的理论。
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关 键 词: | 权力因素 非权力因素 权力性影响力 非权力性影响力 学校管理者 |
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