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小学数学教学与兴趣培养
引用本文:张静稳.小学数学教学与兴趣培养[J].教育艺术,2009(3).
作者姓名:张静稳
作者单位:河北巨鹿县巨鹿镇校区小太阳希望小学  
摘    要:当前许多教师在"教"与"学"的关系上,主要以教师传授为主,采取填鸭式、注入式的方法,反映在数学教学中则是重灌轻导、重讲轻练,强调一致性,忽视学生的个性发展,造成学生被动学习,对数学学科缺乏兴趣,甚至苦学、厌学,对双基的掌握和能力的培养更无法谈及.那么教师应如何培养学生对数学学习的兴趣呢?

关 键 词:小学数学教学  兴趣培养  能力的培养  个性发展  被动学习  数学学科  数学学习  “学”
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