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| 浅谈小学数学课的导入 | |
| 引用本文： | 王迪.浅谈小学数学课的导入[J].数学学习与研究(教研版),2013(8):42. |
| 作者姓名： | 王迪 |
| 作者单位： | 青海省西宁古城台小学 |
| 摘 要： | 俗话说:"良好的开端是成功的一半."导入新课是为了引出新课,虽不是主体,但它却在整节课堂教学中起到了至关重要的作用,导入新课的成败往往直接影响着整节课的成败,因此设计好导入,上好导入新课这一部分内容是十分重要的.开课好就可以迅速安定学生的学习情绪,引发学生的 |
| 关 键 词： | 导入新课 调动学生 课堂教学 直接影响 学习兴趣 基本性质 教师 学习情绪 小学生 分数应用题 |
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