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| 西方教育史学百年反思:教育史之内与教育史之外 | |
| 作者姓名： | 史静寰 延建林 |
| 摘 要： | 本文是全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"二十世纪西方教育史学理论与研究范式研究"结题报告的总论部分。文章从教育历史的记忆与反思开始,勾勒出西方教育史学百年的主要变革历程;进而运用国别研究、人物研究、专题研究和比较研究的案例揭示出西方教育史学百年变革的主题,特别是其多面与杂色特点;最后用教育历史的继承与超越为聚焦,... |
| 关 键 词： | 西方教育 史学 百年 反思 |
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