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| 浅谈高职院校泛读教学的课堂设计--以《大学英语泛读教程2》为例 | |
| 引用本文： | 庄佩.浅谈高职院校泛读教学的课堂设计--以《大学英语泛读教程2》为例[J].科教文汇,2015(10). |
| 作者姓名： | 庄佩 |
| 作者单位： | 海南外国语职业学院 海南·文昌 571321 |
| 摘 要： | 大学英语泛读在高职院校中是一门培养学生阅读兴趣，了解社会文化，提高阅读能力的重要课程。本文从泛读教学目的和意义入手，剖析泛读教学中存在的常见问题，结合《大学英语泛读教程2》教材特点，就如何设计好课堂教学任务展开探讨，让学生在完成任务的同时，高效地完成语言习得。 |
| 关 键 词： | 泛读教学 课堂设计 大学英语泛读教程2 |
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