试论体育教学信息的特点及传递原则 |
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引用本文: | 张小龙.试论体育教学信息的特点及传递原则[J].四川体育科学,1996(3). |
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作者姓名: | 张小龙 |
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作者单位: | 中国矿业大学 |
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摘 要: | 体育教学是一个复杂的信息传递过程。研究和探讨体育教学信息的传递,对于体育教学效果最优化有着重要意义。本文探讨了体育教学信息的特点以及信息传递过程中的障碍,提出了适宜性、反馈性、知情并举性、激发性、科学合理性、自我控制性等项目体育教学信息的传递原则。
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关 键 词: | 体育教学信息,信息传递 |
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