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无为而治,阳光育人
引用本文:彭志彬.无为而治,阳光育人[J].考试周刊,2012(19):183-184.
作者姓名:彭志彬
作者单位:罗定市素龙中心小学,广东罗定,527227
基金项目:主持“十一五”课题《信息技术与小学语文教学的整合》
摘    要:一个有着良好氛围的班集体对学生的成长起着举足轻重的关系,实践表明,班主任工作做得好不好,直接影响着班风学风的建设的好坏。作者从学校领导兼班主任的角度出发,提出了如何科学育人,高效管理小学班级的一些方法。

关 键 词:班主任  班级管理“无为而治  阳光育人”
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