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语文教学中的插图运用及学生能力培养
引用本文:陆海霞.语文教学中的插图运用及学生能力培养[J].考试周刊,2012(19):38-38.
作者姓名:陆海霞
作者单位:扬州市江都区实验小学,江苏扬州,225200
摘    要:在苏教版小学语文教材中.几乎每篇课文都配有一幅或多幅插图。插图是结合课文中叙述的事物描绘出的具体形象。插图在语文教材中具有形象直观性、趣味性、启迪性等特点。因此,在工作实践中,作者充分利用插图这一生动的教材,注重对学生进行听、说、读、写等能力的培养。

关 键 词:插图运用  语文教学  学生能力培养
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