初中生道德情感特征、表现及成因分析 |
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引用本文: | 霍莲芳.初中生道德情感特征、表现及成因分析[J].考试周刊,2012(18):178-178. |
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作者姓名: | 霍莲芳 |
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作者单位: | 定西市安定区景家店学校,甘肃定西,743000 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学规划课题研究成果DX(2011)GHB15 |
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摘 要: | 中学生思想品德教育是全面发展教育的重要组成部分,是素质教育的核心,德育作为相对独立的社会实践活动,对个体的发展、整个教育活动的实践、社会的进步都具有重要功能。调查显示当前初中生有乐观向上的价值观,市场经济的头脑,民主法制意识较强。但是,当前中学生思想品德也存在很多问题,我就初中生不良道德情感特征,形成原因和转化措施谈谈自己的看法。
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关 键 词: | 情感特征 初中生 道德 社会实践活动 成因 全面发展教育 思想品德教育 民主法制意识 |
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