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| 高师成人音乐教育的现状及其对策 | |
| 引用本文： | 薛晓旭.高师成人音乐教育的现状及其对策[J].成人教育,2012,32(3):121-122. |
| 作者姓名： | 薛晓旭 |
| 作者单位： | 延安大学鲁迅艺术学院,陕西延安,716000 |
| 摘 要： | 高师成人音乐教学关系着我国成人教育质量和水平.当前成人音乐教育存在定位不准确,教学方式单一,地方特色音乐课程缺乏,特色音乐文化推广困难,必修课和专业课程脱离,成人创新性思维培育不足问题,提高高师成人音乐质量,必须转变高师成人音乐教育观点；改革和扩充高师成人音乐教学内容；创新高师成人音乐教学方法；努力继承民族特色音乐文化传统. |
| 关 键 词： | 高师成人音乐 教育现状 特色音乐文化 |
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