|
|||||
|
|
| 香港职业资历架构对职业教育教学改革的思考 | |
| 引用本文： | 徐小勇.香港职业资历架构对职业教育教学改革的思考[J].成人教育,2012,32(9):13-14. |
| 作者姓名： | 徐小勇 |
| 作者单位： | 西安铁路职业技术学院交通运输系,西安,710014 |
| 摘 要： | 在研究香港政府设立资历架构的意义及做法,资历架构与主流学历教育、职业及持续教育的有机联系,资历架构在人才培养方面发挥的作用基础上,分析了高职教育人才培养方案建立行业统一标准的可行性。提出高职院校课程改革以能力培养为目标,在课程标准设计上,以工作岗位为模块,划分岗位级别,开展能力培养;高职教育教学效果评价改革,不仅要注意考核的方式和过程,更应侧重于评价学生对能力的掌握。 |
| 关 键 词： | 资历架构 能力标准说明 职业教育 教学改革 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |