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相信学生,让中学生在“悟错”中成长
作者单位:
;1.睢宁县王林中学
摘 要:
错误是学生在物理学习中的真实反映,也是学生成长过程中的必然现象。如何正确地面对错误,让学生从错误中学会反思,学会总结,学会在"悟错"中积累成长的经验,是每一位物理教学者的职责所在。本文结合物理教学实例,对如何引导学生学会"纠错"、"悟错"进行思考与研究。
关 键 词:
初中物理
错误
领悟
成长
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