考试招生制度改革背景下院校专业组设置策略及优化路径探析——以湖南省高校为例 |
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引用本文: | 匡曼丽,蒋利平,方文.考试招生制度改革背景下院校专业组设置策略及优化路径探析——以湖南省高校为例[J].当代教育理论与实践,2023(6):94-99. |
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作者姓名: | 匡曼丽 蒋利平 方文 |
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作者单位: | 1. 湖南科技大学招生就业处;2. 湖南科技大学学生工作处 |
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基金项目: | 国家教育考试科研规划2021年度课题(GJK2021029);;2021年度湖南省社科基金教育学专项课题(JJ214342); |
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摘 要: | 高考改革是当前教育领域内的热门话题之一,随着国家考试招生制度改革政策的出台,全国各省市顺应趋势,陆续进入高考改革行列。新高考在考试形式和内容、志愿填报和录取模式上都发生了变化。从2014年第一批综合改革的2省市,到2022年第五批综合改革的8省市,29省市中有20个以上的省市采用院校专业组的志愿填报模式和录取模式。以湖南省高校为例,从高考改革专业组设置带来的影响出发,梳理专业组的基本特点和设置原则,为高校招生录取过程中院校专业组设置及路径优化提出建议。
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关 键 词: | 高考改革 高校招生 院校专业组 优化路径 |
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