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| 农村留守儿童教育问题及其对策研究——以陕西省镇巴县为例 | |
| 作者姓名： | 刘琅琅 汪毅 卢俊汝 |
| 作者单位： | 1. 陕西理工大学马克思主义学院;2. 皖江工学院马克思主义学院 |
| 摘 要： | 乡村教育是乡村振兴战略的重要支点。保障教育公平，解决好农村留守儿童的教育问题，能更好地为乡村发展“造血”“输血”。考察陕西省镇巴县留守儿童教育的问题，可以看出，改善农村留守儿童教育现状，需要发展乡村经济，振兴乡村文化，提振乡村认同感，优化农村留守儿童的教育支持体系，引导多元教育主体协同发力，营造良好的教育生态环境。 |
| 关 键 词： | 农村留守儿童 教育现状 教育支持 对策 |