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| 发展民族教育要与地方经济相结合 | |
| 引用本文： | 陶云.发展民族教育要与地方经济相结合[J].云南教育,1992(4). |
| 作者姓名： | 陶云 |
| 作者单位： | 云南教育科学研究所 |
| 摘 要： | 解放以来,云南省少数民族地区的教育几乎是从空白中起步,经过42年的努力,民族教育已取得可喜成绩。据统计,到1990年普通中小学校少数民族在校生人数已从1952年的277745人增加到1867493人;同期少数民族学生占学生总数的比率从小学的23.6％、中学的14.5％相应地上升到34.3％和26.9％。在充分肯定成绩的同时我们也必须清醒地看到,民族地区教育落后的状况并未发生根本改变。一是民族地区普遍存在着适龄儿童入学率低,流失严重的现象,普及九年义务教育步履艰难;二是片面追求升学率的倾向仍未根本转变。究其原因,我认为除了经费、师资等一系列因 |
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