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| "专题研讨会":高职高专一种过程导向的课程模式 | |
| 引用本文： | 吴晓玲."专题研讨会":高职高专一种过程导向的课程模式[J].江苏高教,2007(6):138-140. |
| 作者姓名： | 吴晓玲 |
| 作者单位： | 江苏财经职业技术学院 江苏南京 210097 |
| 摘 要： | "专题研讨会"作为高职高专评估对学生综合素质进行现场教学评价的一种形式,支撑在其背后的是当代职教精神.通过实践与观察,作者发现由于"专题研讨会"在目标设计上的基础性、选题的人文性、剖题的生成性、研讨的民主性,因此如果能把这种形式由应评的"表演秀"常态化,其将是一种很理想的以过程为导向的课程开发与实施模式,能够丰富我们的教学实践形式和提升教学品质. |
| 关 键 词： | 专题研讨会 评估 现代职业人 过程导向 课程模式 高职高专 过程导向 品质 的教学 实践形式 实施模式 课程开发 以过程为导向 常态化 表演 民主 生成性 人文性 选题 目标设计 发现 职教 支撑 教学评价 学生综合素质 |
| 文章编号： | 1003-8418（2007）06-0138-03 |
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