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实施目标教学 培养学生创新能力
引用本文:
王焱.实施目标教学 培养学生创新能力[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2007(5):133-133.
作者姓名:
王焱
作者单位:
河南省舞阳冶金技工学校
摘 要:
目标教学法是以掌握学习理论为指导,以系统科学为借鉴,以教学目标为中心,以班级教学为基础,以反馈调节为关键,以大面积提高教学质量为目标,智力因素与非智力因素相结合,是知识、能力、情感相统一的综合性的一种教学模式.
关 键 词:
实施目标
教学培养
教学模式
综合
统一
情感
能力
知识
结合
智力因素与非智力因素
提高教学质量
大面积
反馈调节
中心
教学目标
系统科学
指导
掌握学习理论
目标教学法
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