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| 跨专业研究生的专业适应问题及提升策略研究 | |
| 引用本文： | 王翔.跨专业研究生的专业适应问题及提升策略研究[J].黑龙江教育,2024(2):48-50. |
| 作者姓名： | 王翔 |
| 作者单位： | 湖北文理学院鄂北区域发展研究中心 |
| 摘 要： | 目前，跨专业研究生的学科交叉优势突出，通常具有较高的专业学习兴趣，但与非跨专业研究生相比，在专业知识理解层次和学术能力水平上尚有较大差距，对新专业的认同感及自信度不高，较难破除原有固化思维的障碍，易导致专业适应性差。鉴于上述问题，高校应从明晰目标定位、加强过程保障、注重能力培养、突出导师作用等方面着手，采用差异化、针对性培养方式，全面提升跨专业研究生的专业适应性。 |
| 关 键 词： | 跨专业研究生 专业适应性 培养模式 过程保障 |