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| 运用习题演变 培养解题能力 | |
| 引用本文： | 甘宗兰.运用习题演变 培养解题能力[J].福建基础教育研究,2014(5):47-49. |
| 作者姓名： | 甘宗兰 |
| 作者单位： | 福建省福鼎市第四中学 |
| 摘 要： | 高考物理在考查知识的同时,注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置。通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。为了培养并提高学生的理解能力,推理能力,分析综合能力,应用数学处理物理问题等能力,在高三习题复习中,我采用了1.如何正确审题;2.一题多解,多题归一;3.一题多变等来拓宽学生的复习思路,活跃学生的思维,从而激发学生的学习兴趣,提高学生学习物理的能力 |
| 关 键 词： | 审题 演变 拓展 能力 感悟 |
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