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一次主题班会的设计--克服小学生嫉妒心理应对尝试
引用本文:卢金芳,吴海燕.一次主题班会的设计--克服小学生嫉妒心理应对尝试[J].基础教育研究,2005(1):47-47.
作者姓名:卢金芳  吴海燕
作者单位:江苏如皋市高明镇中心小学,226500
摘    要:小孙是我们班的班长,她的自我感觉特别好。然而,当班里同学偶尔超过她时,她总会用不愉快的目光去瞧别人,找别人的不是。

关 键 词:主题班会  小学生  克服  尝试  嫉妒心理  同学  愉快  目光  应对
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