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以正确的教育政绩观推进教育评价改革
引用本文:张志勇.以正确的教育政绩观推进教育评价改革[J].中国教师,2021(1).
作者姓名:张志勇
作者单位:;1.中国教育政策研究院;2.北京师范大学教育学部
基金项目:教育部重点课题“教师队伍保障与教师法修订研究”(课题编号:JSSKT2019005)阶段性研究成果。
摘    要:加快解决教育的"功利化"和"短视化"问题,保障亿万儿童的健康成长,是"党之大计、国之大计"。2020年10月13日,中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》),根据习近平总书记在2018年全国教育大会上关于"健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向"的讲话精神和"破五唯"的战略部署,从党和国家教育事业发展全局的高度,系统推进教育评价改革,切实解决教育评价指挥棒问题。

关 键 词:立德树人  教育评价改革  功利化  评价导向  教育事业发展  指挥棒  战略部署  政绩观
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