首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
探索家校共育的有效路径
作者单位:
;1.新蔡县实验小学
摘 要:
<正>家庭是孩子的第一所学校,家长学校是学校教育与家庭教育的结合点。笔者任新蔡县实验小学校长以来,一直在思考如何有效推进家校共育,形成家校合力。一、构建制度新框架为了充分发挥家长学校的协同育人作用,学校出台了20多项管理制度及实施细则,确保家长学校实现"六有",即有管理制度、有教学计划、有教师队伍(专兼职)、有辅导教材、有活动地点、有考核评估,保证家长学校各项工作顺利进行。
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号