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基于数据驱动的词义教学在大学英语课堂中的实践初探——以《全新版大学英语综合教程》为例
引用本文:何晓月.基于数据驱动的词义教学在大学英语课堂中的实践初探——以《全新版大学英语综合教程》为例[J].长春教育学院学报,2014(4):85+87.
作者姓名:何晓月
作者单位:重庆交通大学 重庆404100
摘    要:词汇词义在英语学习中占有重要地位,随着多媒体计算机的应用,在教学中引入语料库数据驱动的学习模式受到关注。本文试以实际教学为参照,运用PowerConc软件和自建微型语料库探索数据驱动,推广语料库数据驱动教学新模式。

关 键 词:语料库  数据驱动  词汇
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