高职会计电算化专业PBL教学模式实施方案 |
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引用本文: | 郑丽,匡平,杨瑜,郑渝英.高职会计电算化专业PBL教学模式实施方案[J].教育教学论坛,2013(50):121-122. |
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作者姓名: | 郑丽 匡平 杨瑜 郑渝英 |
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作者单位: | 重庆工业职业技术学院 |
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基金项目: | 《PBL教学模式在高职会计电算化专业的应用研究》(重庆市高等教育教学改革研究一般项目资助);立项编号1203139项目《高职会计电算化专业教学模式改革研究》(重庆工业职业技术学院一般项目资助) |
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摘 要: | 随着信息技术的发展,高职会计电算化专业采用什么样的教学模式,如何提高教学效果,增强学生的综合素质和软能力,培养适应社会需要的会计电算化人才,已经成为教学改革的重要课题。在高职院校会计电算化专业实施PBL教学模式方案,培养用人单位满意的毕业生,是会计专业教师的梦想。
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关 键 词: | PBL教学模式 实施方案 高职会计 |
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