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在体育活动中渗透社会教育
引用本文:张婕.在体育活动中渗透社会教育[J].教育教学论坛,2013(50):255-257.
作者姓名:张婕
作者单位:福建省武夷山市实验幼儿园
摘    要:在体育活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度,就是强调在体育活动中注重培养幼儿的积极性情感。我们在实践中以情感教学理论为基础,倡导快乐运动的理念,培育幼儿积极健康的情感,增强幼儿的惜物感、合群感、信赖感、求知感、美感和自信心,促进了幼儿健全人格的形成。

关 键 词:社会性教育  体育运动  人格培养
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