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家庭经济困难大学生主体意识优化研究
引用本文:浦晓黎,邹婷.家庭经济困难大学生主体意识优化研究[J].中国科教创新导刊,2009(17):97-97.
作者姓名:浦晓黎  邹婷
作者单位:浙江理工大学,杭州,310018
摘    要:家庭经济困难大学生是大学校园里一个特殊群体,他们不仅要面对家庭经济的重压,同时也要承受精神上的巨大压力。但总体上,家庭经济困难学生的心理健康状况不容乐观。表现出来或潜在很多心理危机。究其根源主要还是家庭经济困难学生的主体意识发展不够完善。“授人以鱼,不如授人以渔”,家庭经济困难学生的教育转化关键要从本质出发,研究探讨这一群体主体优化的途径。

关 键 词:家庭经济困难学生  主体意识
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