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| 课堂上的信息不对称及其对策 | |
| 引用本文： | 陈延寿.课堂上的信息不对称及其对策[J].现代教育科学,2004(4):102-104. |
| 作者姓名： | 陈延寿 |
| 作者单位： | 湖北汽车工业学院信息管理系高级工程师，湖北十堰442002 |
| 基金项目： | 湖北汽车工业学院科研基金资助项目(QY200312). |
| 摘 要： | 教师与学生在课堂上关于课程知识一定程度的信息不对称是“好的课堂教学”的前提。教师只有不断地提高自身的业务素质，持续地更新自身的知识结构，才能维持课堂上与学生之间的信息不对称状态。同时，要优化教学方法，采用先进的教学手段，以此来激发学生的学习兴趣，改善课堂教学的信息交流环境。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 信息不对称 高等教育 教学方式 教材内容 |
| 文章编号： | 1005-5843(2004)04-0102-03 |
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