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高中数学新教材教学与素质教育
引用本文:孙晓杰.高中数学新教材教学与素质教育[J].基础教育论坛,2012(10):8-9.
作者姓名:孙晓杰
作者单位:河南省叶县高级中学
摘    要:高中数学新教材是一个综合编排的知识体系,教材结构富有一定弹性,注重从实际问题引入,更符合高中学生的年龄特征和认知规律,更适合一线教师进行教学改革、全面推进素质教育,博得了教师们的好评.但在高考选拔制度未改变的情况下,也有很多教师无视新教材的这些变化,在教法、学法上没

关 键 词:新教材  全面推进素质教育  高中数学  课程改革  知识体系  学生自主学习  高中学生  年龄特征  教学改革  认知规律
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