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| 例谈非智力因素在初中数学教学中的作用 | |
| 引用本文： | 周华长.例谈非智力因素在初中数学教学中的作用[J].中学教学参考,2012(14):7-8. |
| 作者姓名： | 周华长 |
| 作者单位： | 广东江门市新会区大泽镇大泽初级中学,529000 |
| 摘 要： | 非智力因素包括需要、兴趣、情感、意志、心态等,它们是促进智力活动,调动学生学习积极性的精神力量.教育学家赞可夫曾说：＂教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高效作用.＂我在初中数学教学的实践中也体会到,必须把学生的智力因素和非智力因素有机结合起来,注意发挥非智力因素在初中数学教学中的动力作用,才能有效地提高教学质量.围绕＂非智力因素在初中数学教学中的作用＂这个课题,我校进行了为期3年的实验,收到了较好的效果,下面谈谈我们的一些体会. |
| 关 键 词： | 初中数学教学 非智力因素 学习积极性 智力活动 教育学家 精神力量 精神需要 动力作用 |
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