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科学发展观教育理论的时代蕴涵
引用本文:冯刚.科学发展观教育理论的时代蕴涵[J].教书育人,2012(7):6-9.
作者姓名:冯刚
作者单位:教育部高等学校社会科学发展研究中心
摘    要:科学发展观教育理论是以科学发展观为指导,在全面和深刻总结改革开放以来我国教育事业发展经验的基础上形成的面向现代化、面向世界、面向未来的教育理论。全面审视科学发展观

关 键 词:科学发展观  马克思主义教育理论  教育公平  教育改革  社会主义教育事业  中国特色社会主义事业  教育发展  以人为本  必然要求  面向世界
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