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| 《月光曲》的审美教育 | |
| 引用本文： | 王竞.《月光曲》的审美教育[J].四川教育,1999(Z2). |
| 作者姓名： | 王竞 |
| 摘 要： | 培养学生的审美能力是语文教学的一项重要任务.为此,在《月光曲》的教学中我充分发挥电教手段的优势,将优美的画面和动听的音乐融为一体,再现皮鞋匠和盲姑娘听贝多芬弹奏乐曲时展开的联想,使学生入情入境,真切感受到《月光曲》的意境美、情感美,有效地提高了学生的审美能力. |
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