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县级市家园合作教育现状分析——黑龙江省绥化市望奎县为例
引用本文:杜微.县级市家园合作教育现状分析——黑龙江省绥化市望奎县为例[J].出国与就业,2011(21):89-90.
作者姓名:杜微
作者单位:绥化学院教育系;
摘    要:对于望奎县家园合作家长参与过程中,产生的家园合作表面化现象严重,家园合作地位不平等,家园合作教育观念的差异性等问题进行了深入的分析,认为与幼儿园的教师素质、办学理念、办学质量密切相关,家长受传统师道尊严思想根深蒂固,很少发表对家园合作的意见,幼儿园有时出于生源的考虑,而满足一些家长对其工作的不科学要求,迁就了家长不科学...

关 键 词:家园合作  现状  分析  对策
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